雷鋒精神

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這個(gè)熟悉的旋律是陪伴我們幾代人的青春回憶。

1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。三月也就此成為了“學(xué)習(xí)雷鋒月”。

半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神作為時(shí)代的象征，伴隨一代代青年人的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是青年的良師益友，永不過(guò)時(shí)的“網(wǎng)紅小鮮肉”。

那么，什么是“雷鋒精神”呢？

雷鋒精神內(nèi)涵之——奉獻(xiàn)。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)?！袄卒h”二字已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶危救困、見(jiàn)義勇為、向上向善、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。

雷鋒精神內(nèi)涵之二——“釘子”精神。雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。

雷鋒精神內(nèi)涵之三——“螺絲釘”精神。雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)，樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷鋒精神內(nèi)涵之四——艱苦奮斗。雷鋒出身貧苦，他深知生活的艱辛，因此他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

“雷鋒精神”代表的是一種青年人的生活態(tài)度，一種充滿正能量的生活熱情。

快車(chē)道飛奔的今天，文化多元，價(jià)值多樣……，個(gè)人主義，脫離群體，遇到困境便退縮，自由主義，放任自我，挑肥揀瘦，坐享其成，如果我們每個(gè)人都遇到這樣的困惑，貧瘠的精神世界怎么能開(kāi)出花朵？

“雷鋒精神”就像一枝光束，迷霧中點(diǎn)亮初心，指引著一代代青年擁抱溫暖，擁抱生活，不被困難打敗。

“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”這是雷鋒寫(xiě)給自己的青春誓言，更像是我們青年一代的青春宣言！

不負(fù)青春！不負(fù)時(shí)代！“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘”。

【編者及誦讀者：牛麗君簡(jiǎn)介】

牛麗君老師，瀚林智庫(kù)專(zhuān)家，瀚林文化首席朗誦官。畢業(yè)于首都師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，英國(guó)Huddersfild大學(xué)教育學(xué)院高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者。北京市工貿(mào)技師學(xué)院高級(jí)講師，人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)院校英語(yǔ)教學(xué)與教材研究專(zhuān)家。從事英語(yǔ)教育教學(xué)及相關(guān)管理工作30余年，主編、主審及參編多本專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教材及教輔參考書(shū)，獲得多項(xiàng)教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)。

牛麗君老師業(yè)余愛(ài)好朗誦、舞蹈，近年來(lái)活躍在朗誦及文化傳播領(lǐng)域，以聲音傳播文化。牛麗君老師誦讀作品詳見(jiàn)：3875pk.cn。

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