詮釋校訓(xùn)，達(dá)觀博物；同心抗疫，共克時(shí)艱

張振凱/攝影

《達(dá)觀博物之我見》在“達(dá)觀博物文學(xué)”公眾號(hào)和“瀚林國際”官網(wǎng)發(fā)表以后，我校原校長王鳳鳴教授、副校長馮鴻雁教授、副校長都沁軍教授等校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)院系處室領(lǐng)導(dǎo)和部分師生在閱讀該文后，紛紛給予充分肯定，特別是新老校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的創(chuàng)作給予高度贊賞，這對(duì)我是莫大的鼓勵(lì)！隨后，我校宣傳部吳聰聰部長和張耀東副部長也聯(lián)系了我，希望這篇文章能在學(xué)校官媒“河小地”上發(fā)表。我很高興。只要對(duì)學(xué)校和學(xué)生有益，我義不容辭！張耀東副部長還在《達(dá)觀博物之我見》文前特意加了個(gè)編者按。

凌子徒步2189公里，是地大幾萬校友紛紛關(guān)注的事情。當(dāng)他行至河南，在方城、葉縣時(shí)，被困七八天。不得已乘坐高鐵到達(dá)安陽，又被困在安陽三四天。無奈只好返回云南楚雄。他說，明年將繼續(xù)完成剩下的行程。在凌子身上充分體現(xiàn)了克服一切艱難困苦的“達(dá)觀博物”精神。

在校友群里，不乏有才華而又重情義之人，如：1976年畢業(yè)留校的劉全喜老師，77級(jí)的趙燕生、杜學(xué)立，78級(jí)的任亦萍、馬國璽、張立柱，79級(jí)的吳鈞、蘇美霞，82級(jí)的齊寶輝、趙臘平、郭林霞，83級(jí)的申旭輝、艾立志，84級(jí)的張福存、齊震、葛慶敏、韻紅、史慧茹，85級(jí)的張寶明，86級(jí)的劉志強(qiáng)、劉會(huì)剛，87級(jí)的施國富、曾俊平、楊秀清、陳志富，90級(jí)的劉峰，91級(jí)的張敬鈞，94級(jí)的祝振華、謝秋良、葉大慶、楊慧彥、張玉蓮、海韻、陳德能，98級(jí)的劉瓊芬、顧正生，01級(jí)的任書豪，02級(jí)的胡振波，06級(jí)的施明泉，10級(jí)的周春玉等，原校長王鳳鳴教授也在校友群里。

河北地質(zhì)大學(xué)校友中人才輩出，如中國工程院院士武強(qiáng)教授、“張衡一號(hào)”衛(wèi)星工程首席科學(xué)家申旭輝。校友們都關(guān)心凌子回母校，或賦詩作文贊頌，或謀劃路線行程，或迎接歡送陪走。陪著凌子徒步的校友，如張寶明、顏友、莫謀勇、張凌、徐桂輝、周留玉、李宗民等校友，還有徐湘煦的《你從哪里來》唱出了廣大校友的心聲。這些感人的事跡，動(dòng)聽的歌曲，讓人贊嘆不已的詩文，大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情，我忍不住寫了十幾篇詩文。

在校友群里，我不僅體會(huì)到凌子堅(jiān)韌不拔的毅力，也了解到諸多校友的興趣、愛好、生活與業(yè)績，還深深地感受到“達(dá)觀博物”校訓(xùn)在廣大校友心中的價(jià)值。在很多老校友身上還保持著“老一代地質(zhì)人艱苦創(chuàng)業(yè)”精神。我還感受到，在廣大校友的身上彰顯著我?！斑_(dá)觀博物”的理念、胸懷、文化與精神！他們的精神令我感動(dòng)、讓我感佩！這也是我撰寫《達(dá)觀博物之我見》一文的最初動(dòng)因與最大動(dòng)力！

自更名河北地質(zhì)大學(xué)確立“達(dá)觀博物”校訓(xùn)以來，我有時(shí)也琢磨“達(dá)觀博物”四字的內(nèi)涵、文化與精神，但一直未動(dòng)手寫。有一天，在微信里聊天，我跟原校長王鳳鳴教授聊到這個(gè)問題，我說我想寫一篇“達(dá)觀博物之我見”。他說，好??！這可不是開玩笑，說寫就得寫。于是，我查了諸多資料，并從題目、內(nèi)容、謀篇、布局等方面構(gòu)思這篇文章。

11月9日晚，我突然在管理學(xué)院教職工微信群里看到《同心抗疫，共克時(shí)艱——致全校師生員工的一封信》，才知道學(xué)校發(fā)生了疫情。我想，抗疫更需要精神，更需要“達(dá)觀博物”校訓(xùn)等理念、文化、精神來支撐?！芭阒枳踊啬感！倍豪锏闹T多校友得知學(xué)校發(fā)生疫情，非常關(guān)心母校疫情，校友關(guān)愛的話語讓人感到心里暖和！真是“親不親，一家人！”校友們像親人一樣心系母校，熱愛母校！校友們真摯的情感、關(guān)心的話語與捐助的行動(dòng)，令人感動(dòng)感激感佩！

11月10日這一天，我開始加班加點(diǎn)，想盡快把《達(dá)觀博物之我見》寫出來。當(dāng)天，我還給市場(chǎng)營銷專業(yè)大四的本科在線上講授《商業(yè)倫理與營銷道德》兩節(jié)課，沒課時(shí)就抓緊寫。11月10日晚間，我在群里看到了《致全校共產(chǎn)黨員的倡議書》。這“一封信”和“倡議書”，站位準(zhǔn)確，號(hào)召力強(qiáng)，寫作水平很高，很好地體現(xiàn)了我?！斑_(dá)觀博物”校訓(xùn)文化與精神！

當(dāng)天半夜，管理學(xué)院在線上召開了“教職工入校做志愿者”動(dòng)員大會(huì)，書記和院長都講了話。會(huì)后，我趕緊問了市場(chǎng)營銷教研室主任王成敏副教授（博士）一些報(bào)名情況，他說：目前教研室就他和李曉晟兩個(gè)志愿者，他倆第一批進(jìn)校，已經(jīng)奮斗在抗疫一線了。我說，我報(bào)名！于是，我成了一名抗疫志愿者。我心想，作為一位從教37年的老教師，入黨30年的老黨員，在危難時(shí)刻，就應(yīng)該站起來，沖上去！

我妻子李金英教授也非常支持我，她連夜幫我收拾衣物等，第二天一大早，又開車把我送到學(xué)校西門口。到了學(xué)校，見到了袁志忠書記等人。管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教職工志愿者，沖鋒在前，踏實(shí)工作，奮斗在抗疫一線，令我感動(dòng)，也讓我敬佩！

管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)考慮我年齡大了，就把我安排到學(xué)七樓志愿者服務(wù)組。學(xué)七樓是個(gè)三層小樓，好像是學(xué)校原遷建處的辦公樓。當(dāng)時(shí)學(xué)七樓志愿者組長是團(tuán)委書記郭雅潔。

郭雅潔熱心負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，既協(xié)調(diào)各種事宜又參加送餐送物資，親力親為沖在防疫一線。學(xué)七樓有個(gè)學(xué)生腿上有傷，需要買藥，郭雅潔就去校醫(yī)院自己掏錢買藥，又送過來。當(dāng)天下午，正好我在學(xué)七樓值班，把藥轉(zhuǎn)送給學(xué)生，學(xué)生非常感激。

在校團(tuán)委志愿者中，還有57歲的田文彥，夫妻倆都在學(xué)校做志愿者的楊瑞萍。管理學(xué)院的志愿者有李獻(xiàn)士、張立峰、閆麗平、董曉宏、武星、安海崗。志愿者吃苦在前，無私奉獻(xiàn)。田文彥、閆麗平都?xì)q數(shù)不小了，還跑前跑后的。李獻(xiàn)士、張立峰兩位老師第一時(shí)間響應(yīng)學(xué)校號(hào)召入校參與志愿服務(wù)，工作中積極承擔(dān)重活累活。董曉宏和武星兩位老師都是兩個(gè)孩子的娘，丈夫皆在外單位抗疫一線，她們把孩子扔給老人，無怨無悔地來校做志愿者，實(shí)屬不易。安海崗老師的父親和孩子也都需要人照顧，他也義無反顧地投入到學(xué)校志愿者服務(wù)中。宣傳部50多歲的張欣老師也趕過來給我們10個(gè)人照了一張合影。

學(xué)七樓志愿者小組合影

我們這個(gè)組主要是給學(xué)七樓的學(xué)生送飯、送物品、值班等。諸位老師尊老愛幼，看我年齡大，都特別關(guān)照我，讓我給住在一樓的學(xué)生送飯。閑暇時(shí)，我就琢磨《達(dá)觀博物之我見》這篇文章。由于受諸位老師、諸位同學(xué)同心抗疫的感召，我的創(chuàng)作欲較強(qiáng)烈。當(dāng)天晚飯后，我打開辦公室的計(jì)算機(jī)，思如泉涌，一氣兒就寫到了半夜一點(diǎn)鐘。第二天偶有閑暇之時(shí)，就琢磨這篇稿子。如何才能經(jīng)得起推敲？經(jīng)得起歷史考驗(yàn)？又如何讓文章產(chǎn)生爆發(fā)力、感召力和影響力？就這樣，邊寫邊推敲，很快成稿。

說實(shí)話，學(xué)校的不少領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生對(duì)校訓(xùn)重視不太夠。如果真去抽查，恐怕會(huì)有不少老師和學(xué)生不知道“達(dá)觀博物”是咱們的校訓(xùn)，更別說理解、領(lǐng)悟校訓(xùn)的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)了。

其實(shí)，校名、校訓(xùn)、?；铡⑿８?、校園文化以及師生校友楷模的事跡，看似是虛的，其作用卻是無形的、巨大的！我們必須認(rèn)識(shí)到，“虛”為天為乾為陽，而“實(shí)”則為地為坤為陰。乾坤就是天地，乾坤就是陰陽，乾坤就是男女，乾坤就是虛實(shí)，乾坤乃大千世界是也！一個(gè)人，如果幾天不吃飯，估計(jì)還能活；但一個(gè)人若不吸氣，恐怕很快就一命嗚呼了！而校訓(xùn)及其蘊(yùn)含的文化與精神就像供人自由呼吸的新鮮空氣！

《達(dá)觀博物之我見》寫好后，在“達(dá)觀博物文學(xué)”公眾號(hào)首次發(fā)表。這篇文章在各個(gè)工作群、校友群、學(xué)生群的微信反響很大，諸位老師和校友紛紛贊賞，尤其是侯萬福教授、郭有獻(xiàn)教授、楊智杰講授和焦董瑞處長等人給予了很高的評(píng)價(jià)，這對(duì)我是莫大的鼓舞。我把領(lǐng)導(dǎo)、師生、校友的評(píng)價(jià)進(jìn)行了整理與編排，作了附記二，又請(qǐng)瀚林國際執(zhí)行董事經(jīng)管82級(jí)校友郭林霞博士收入我的瀚林管理專家文庫中，她精心策劃，還將該文推到了今日頭條。張耀東副部長把這篇文章在“河小地”公眾號(hào)上發(fā)表后，閱讀量迅速上升，令人十分欣慰！

通過撰寫《達(dá)觀博物之我見》，我深深地感到，研讀校訓(xùn)，解讀校訓(xùn)，弘揚(yáng)校訓(xùn)的理念、文化、精神是一所大學(xué)所要做的基礎(chǔ)工作，讓校訓(xùn)廣泛而深刻地影響師生和校友，也是非常必要且十分重要的一件大事！“達(dá)觀博物”校訓(xùn)，雖然僅四個(gè)字，卻是一座無窮無盡的寶藏，只要有人去發(fā)掘她，都可能挖出“金銀銅鐵”諸多寶物來！

我真誠希望，

《達(dá)觀博物之我見》，

能起到拋磚引玉的作用，

把師生校友的激情都調(diào)動(dòng)起來！

讓全體師生校友，

都能了解咱們的校訓(xùn)，

都能理解咱們的校訓(xùn)，

都能發(fā)掘咱們的校訓(xùn)，

都能宣傳咱們的校訓(xùn)，

都能弘揚(yáng)咱們的校訓(xùn)，

這必將化為無形的力量！

讓我們，

凝心聚力，

同心抗疫，

戰(zhàn)勝疫情！

達(dá)觀博物之校訓(xùn)，

是母校最持久的活力與動(dòng)力，

必將激發(fā)出更大的感召力！

讓“達(dá)觀博物”校訓(xùn)，

銘記在全體師生校友的心中，

形成永久的記憶！

讓“達(dá)觀博物”理念，

融入在全體師生校友的心中，

形成持久的信念！

讓“達(dá)觀博物”文化

滋養(yǎng)著河地大生機(jī)勃勃的校園，

迸發(fā)出磅礴之力！

讓“達(dá)觀博物”校訓(xùn)，

升華為至善至美的永恒精神，

激勵(lì)全體師生校友自強(qiáng)不息！

2022年11月20日（壬寅十月廿七）

寫于正定新區(qū)眾美鳳凰府

【作者簡介】

苗澤華教授，瀚林管理智庫專家。1964年2月出生，河北省巨鹿縣人。中共黨員，管理學(xué)博士，碩士研究生導(dǎo)師，曾擔(dān)任河北地質(zhì)大學(xué)黨委委員和商學(xué)院院長，河北省教學(xué)名師，河北省政府特殊津貼專家，石家莊市勞動(dòng)模范和石家莊市師德標(biāo)兵。喜愛書法、篆刻、詩詞和梅花拳。書法別號(hào)“漳河迂士”。

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