仍然

我喜歡夏荷的美艷，也感嘆枯荷的凄美，更欣賞枯荷頑強(qiáng)不屈的生命力。初春，望著這一湖突破冰封雪砌的重圍，雖凋零蕭條，卻凄美悲壯的殘荷，她們?nèi)匀谎笠缰膹埩?，展現(xiàn)決不言棄的守望，驚蟄雷聲振大地，呼喚的是生命的輪回，因果的展現(xiàn)。與金銀橋相伴，與前后海彼此滋養(yǎng)，讓人們一飽眼福，守望著待夏之艷池，感嘆重生的悲壯來(lái)之不易，與大自然共生，更不辜負(fù)人們對(duì)荷的施恩。在冬天凄悲倩影中，才能喚出夏天的嬌艷…

出于污泥而不染，凈化池水是荷蓮。

【誦讀者：牛麗君簡(jiǎn)介】

牛麗君老師，瀚林智庫(kù)專家，瀚林文化首席朗誦官。畢業(yè)于首都師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)，英國(guó)Huddersfild大學(xué)教育學(xué)院高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者。北京市工貿(mào)技師學(xué)院高級(jí)講師，人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)院校英語(yǔ)教學(xué)與教材研究專家。從事英語(yǔ)教育教學(xué)及相關(guān)管理工作30余年，主編、主審及參編多本專業(yè)英語(yǔ)教材及教輔參考書(shū)，獲得多項(xiàng)教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)。

牛麗君老師業(yè)余愛(ài)好朗誦、舞蹈，近年來(lái)活躍在朗誦及文化傳播領(lǐng)域，以聲音傳播文化。牛麗君老師誦讀作品詳見(jiàn)：3875pk.cn。

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